عﻼطﻻﺎﺑ ﺔﻗﻼﻋ ﺎﻬﻟ سﯾﻟ تازﯾﺣﺗﻟا نا ﻰﻠﻋ لدﯾ اذﻫو تﻧرﺗﻧﻻا ﺢﻔﺻﺗ وا ﺔﻌﻟﺎطﻣﻟا وا ﺔﯾﻠﻛﻟا ﻲﻓ تارﺿﺎﺣﻣﻟا

يستكشف علم النفس المعرفي أيضًا كيفية تطور القدرات المعرفية بمرور الوقت، خاصة أثناء مرحلة الطفولة.

نحبّ إسداء المعروف للغير؛ غالباً ما نسدي معروفاً لنفس الشخص الذي أسدينا له معروفاً من قبل حتى وإن لم نطلب منه شيئاً من قبل.

نعطي للأشياء التافهة وزناً بينما نتجاهل غالباً القضايا الأكبر. مثال: يقضي مجلس البلدة المحلي وقتاً طويلاً في مناقشة إنشاء طريق للدراجات أو مرآب لها بدلاً من التفكير في كيفية مساعدة المشردين. تأثير زيجارنيك:

مثال: زيد ليس لاعباً ولكنه يعتقد أن جميع اللاعبين متشابهون. التحيّز للسلطة:

ﻗوﻣﻟا رﺑﺗﻌﯾو ﺔﯾﻠﻛﻟا ﺔﺟردﻟاو تارﻘﻔﻟا تﺎﺟرد ﺎﻗدﺎﺻ فاذأ مﯾﻘﻟا ﺔﻧرﺎﻘﻣ مﺗ ﺎﻣ ذا ﺔﯾوﻧﻌﻣو ﺔﯾدرط ﺔﻗﻼﻌﻟا تﻧﺎﻛ

ﺔﯾرﺻﻧﺗﺳﻣﻟاو دادﻐﺑ ﻲﺗﻌﻣﺎﺟ نﻣ ﻪﻠﻣﻛﺄﺑ ثﺣﺑﻟاﺎﻣﻫادﺣإ ﺔﯾﻠﻛ

ﻪﯾوﺷﺗ ﻰﻟاكاردﻹا ﺔﯾﻘطﻧﻣ رﯾﻏ تارﯾﺳﻔﺗ ﻰﻟاو ﺔﻘﯾﻗد رﯾﻏ تارارﻗ ذﺎﺧﺗا ﻰﻟاو ﻲﺳﺣﻟا, ثدﺣﯾ رﯾﻛﻔﺗﻟا ﻲﻓ ﺎطﺧ وﻬﻓ

تﺎﻣﻠﻛﻟاﺔﻟادﻟا.ﻲﻓرﻌﻣﻟا زﯾﺣﺗﻟا ؛ لﺎﻔطﻷا ضﺎﯾرتﺎﺑﻟﺎطﻟا؛

تظل النمذجة المعرفية ذات صلة بتطوير أنظمة الذكاء الاصطناعي التي تحاكي عمليات التفكير البشري.

ﺔﻘﯾﻘﺣ ﻲﻓ نﻛﻟ ﺎﻣ عوﺿوﻣ لوﺣ نﻬﺗارارﻗرﻣﻷانأنﻬﺗارارﻗةرﯾﺛﻛ ﺔﯾﻓرﻌﻣ تازﯾﺣﺗﻟ ﺔﺿرﻋ نوﻛﺗ . ﻪﯾﻠﻋ دﻛا ﺎﻣ اذﻫو

لذلك ، كلما كانت فكرة أو نور الإمارات تقنية قديمة ، ستكون هي نفسها حياة توقع. الهشاشة

نﯾوﻛﺗو ﺔﻏﺎﯾﺻ ﻰﻠﻋ اردﺎﻗ درﻔﻟا نﻣﻩرﺎﻛﻓأ غﺎﻣدﻟا ﻪﻟ ﺎﻬﻣﺳرﯾ ﻲﺗﻟا ﺔﻘﯾرطﻟﺎﺑ ﻪﺑ ﺔطﯾﺣﻣﻟا ﺔﺋﯾﺑﻟا نﻋ ﻪﺗاروﺻﺗو

المفاهيم التأسيسية في علم النفس المعرفي: معالجة المعلومات: العقل يشبه جهاز الكمبيوتر، حيث يقوم بمعالجة المعلومات عبر مراحل مثل الإدخال والتخزين والإخراج.